В городе Владивостоке в период с 30.03.2020 по 03.04.2020 будут открыты 14 дежурных групп в 6 муниципальных дошкольных учреждениях для детей, родители которых обеспечивают неотложные мероприятия в условиях чрезвычайных обстоятельств (медицинские работники в медицинских учреждениях и аптечных организациях; сотрудники организаций, выполняющих неотложные работы в условиях чрезвычайных обстоятельств, в иных случаях, ставящих под угрозу жизнь или нормальные жизненные условия населения; организаций, обеспечивающих товарами первой необходимости; непрерывно действующих организаций; организаций, осуществляющих неотложные ремонтные работы).

В целях исполнения Указа Президента Российской Федерации от 25.03.2020 № 206 «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней» в связи с реализацией мер по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19 с 30 марта 2020 года по 03 апреля 2020 года функционирование муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Владивостока приостанавливается.

Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 25.03.2020 «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней» в муниципальных общеобразовательных учреждениях г. Владивостока в период с 30.03.2020 по 03.04.2020 устанавливаются нерабочие дни.

Доводим до Вашего сведения, что ребёнок может не посещать дошкольное учреждение при решении родителей (законных представителей) об изоляции его в рамках мероприятий по предупреждению заболевания коронавирусной инфекцией в период с 20.03.2020 по 12.04.2020.

В соответствии с письмом Рособрнадзора от 17.03.2020 № 01-101/10-01 в условиях сложившейся ситуации, связанной с распространением коронавирусной инфекции, перенесены сроки проведения ЕГЭ для лиц, заявившихся на участие в досрочном периоде ЕГЭ, на основной период.

С 28 марта по 11 апреля 2020 года пройдет всероссийская образовательная акция по определению уровня цифровой грамотности «Цифровой диктант». Цифровая грамотность – набор знаний и умений, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернета. Включает в себя: цифровое потребление, цифровые компетенции, цифровую безопасность.